ADHD (zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi) to jedno z najczęściej diagnozowanych zaburzeń neurobehawioralnych u dzieci. Objawia się problemami z koncentracją, impulsywnością oraz nadmierną aktywnością, co może utrudniać funkcjonowanie zarówno w domu, jak i w szkole. Wczesne rozpoznanie i odpowiednie leczenie mogą pomóc dziecku lepiej radzić sobie z wyzwaniami dnia codziennego.
ADHD objawia się w różny sposób, w zależności od dominujących cech dziecka. Najczęściej wyróżnia się trzy główne grupy symptomów:
Objawy ADHD mogą prowadzić do trudności w nauce, problemów w relacjach z rówieśnikami i niskiej samooceny, dlatego ich wczesne rozpoznanie jest kluczowe dla dalszego rozwoju dziecka.
Diagnoza ADHD wymaga kompleksowej oceny, obejmującej wywiad z rodzicami, obserwację dziecka oraz testy psychologiczne. Pediatra lub psychiatra dziecięcy analizuje zachowanie dziecka w różnych środowiskach – w domu, szkole i podczas zabawy z rówieśnikami.
Kluczowe są także opinie nauczycieli oraz kwestionariusze diagnostyczne, które pomagają ocenić stopień nasilenia objawów. Warto pamiętać, że ADHD może współwystępować z innymi zaburzeniami, takimi jak dysleksja, lęki czy trudności sensoryczne, dlatego proces diagnozy powinien być dokładny i wieloaspektowy.
Leczenie ADHD zależy od stopnia nasilenia objawów i indywidualnych potrzeb dziecka. Najczęściej stosowane metody to:
Najważniejsze jest indywidualne podejście do dziecka i dostosowanie terapii do jego potrzeb, aby wspierać jego rozwój i poprawić jakość życia.